补课时代终结，教培时代结束，你怎么看？

为中国的未来培养幸福的一代人

@Rebecca，11岁孩子的妈妈

我们孩子在两三年前报过学而思，现在在别的机构上数学课，英语是跟着外教一对一练习口语，兴趣类的现在也没有再上课了，目前孩子跟爸爸一起学习《论语》。

我觉得学科类培训的下线，会让分化更严重，让躺平的躺平，鸡血的鸡血，以后就是完全隔离的两个世界。鸡血的家长不会因为没有教培就不鸡血了，而躺平的家长可能也找不到渠道去鸡血，大概会以为别人也会躺平。但，我觉得鸡血的毕竟是少数，所以，教育生态整体还是会向好的。

如果到我个人来的家庭来说，我觉得我是极其接受的。但是周边的大部分家长已经把焦虑推到了极致，因为这样太过一刀切。

所有的课外培训都没有了，可能我关心的是考试制度是否要变，如果不变的话，我们怎么办？中考高考全是难关。对于要走中高考的家庭来说，尤其中考，大家心里都会有点惶恐，会不知道下一步是什么。

@多米，7岁男孩和4岁女孩的妈妈

80后的我从小学到留学就在各种补课班中流转，为教培时代的崛起贡献了很多，我们这一代应该是见证教培时代“眼看起高楼、眼看宴宾客、眼看楼塌了”。

昨天老公特别开心：“感谢双减，让我们的孩子们终于不用再跟着卷”，但其实我们从来没有跟着卷过（主要是因为家里老公不带娃），老公的教育模式就是：别人家怎么样我们就要怎么样，束缚于繁重的工作压力，对教育没有思考的人大概都会这样吧。

记得幼儿园大班大宝英语不好，邻居总让我去报班，还拿出了很多自家孩子的战绩，说不羡慕是不可能的，但试听了几堂课，我开始犹豫英语可能不是这样学的，果然没有几堂课孩子对英语兴趣全无，我联想到很多每天要逼着孩子练琴的家长，确实也是本末倒置了。

前段时间班主任老师说大宝的字实在不好看，让我去给孩子报一个硬笔书法班，有了前车之鉴，我没有盲目报班，而是给孩子买了特别漂亮的古香古色的书法描红纸，并且给他买了软笔，让他自己尝试，书法纸每天就放在餐桌上，孩子每天放学都会来自己描一会，然后煞有介事的叠好送给我和爸爸做礼物。

我想“教培”时代的终结，一定代表了一种时代的开始，比如说：自主学习、家长教育时代等等，但是我认为双减的意义并不是把机构的课业带回给家长完成，而是让学习回归本质，让孩子在学习的过程中发现自己的兴趣，并产生对知识的热爱。

现在孩子们在我的辅导下英语的优势特别明显，字也写得越来越规范了，很多发现孩子变化的人都会问我，在辅导孩子过程中，都干了啥。在他们看来我好像有一个提分神器，但事实上，我会告诉他们，如果在辅导的过程中，加入了哪怕一点点学科的标准和思维（知识型的期待），孩子就一定会按照我们相反的方向发展。

与其说是辅导，不如说是与孩子一同学习和成长，在共同学习的过程中，我们都同时学会了数理思维下不同解决问题的办法，学会了运用编程解决实际问题，学会用钢琴来教妹妹唱音乐之声，学会了用书法来制作礼物……

图片来自https://unsplash.com

我很感谢双减，给了孩子这些探索生活的空间，让孩子在探索中逐渐找到自己，发现自己，我也在与他共同成长的过程中，发现这个多彩的世界中曾经被我忽略的那一面。

@枫叶，8岁孩子的妈妈

我家孩子三年级，上过一年半数学和英语课，我觉得这些课程对孩子的学科是很有帮助的。它能够引领哪怕不是很有天赋、哪怕对学科学习兴趣差一些的孩子，也一样能够在学科领域获得很深的知识和深层次的学习，让孩子在学科学习上有持续的进步。如果没有了这个拐棍之后，很多家长可能会有些不知所措。

学科培训全面下线之后，我不计划给孩子再报学科课程，而且我自己也不会花费很多时间去辅导孩子的学科学习，因为我认为我在这方面没有老师做得好，并且我认为我目前的学科思考也未必比孩子更好，所以，我会选择放手和更信赖孩子。

如果以后孩子在某些学科上遇到了困难，需要我支持的时候，我会通过一些方法或者提供一些资料等给她一些帮助。孩子的学科课程结束之后，有了更多的时间和空间，我可能还会选择更多素养类的课程。目前我家孩子有跳舞和国画兴趣班，今后还想再增加一个歌唱方面的。

是因为我女儿虽然稍微有些内向和腼腆，但每当电视台来选拔小孩参加节目的时候，她在无比紧张中都会非常积极地去参与，所以，获得关注或许是他的需求和底层动力，因此我会创造这样的机会，来满足他内心的这种需求。

图片来自https://unsplash.com

我希望孩子未来，在不同阶段遇到不同的困难时，自己能够有能力找到相应的资源，向能够提供帮助的人求助，能够找到应对困难的方法。在这个过程中，我要做的是不断地给孩子信心和鼓励。

@雨珊，9岁孩子的妈妈

我平时是自己全职带娃，孩子的爸爸长期不在家，很难在时间和精力上兼顾孩子的各方面成长，我很依赖课外培训，包括各种兴趣班，因为课外培训可以给我更多属于自己的时间。

我家孩子在学而思上语、数、英，其他的兴趣班有羽毛球、游泳，还有舞蹈和书法。

双减让我稍微放松了一些，我的心态也放松了，以前我家孩子的课外时间都被安排地满满的。我现在觉得孩子生活中的时间都被学习占用了，其实不报班，也有很多事情可以做。

比如过去，我非常讨厌养宠物，以至于有一次，我们邻居送来一只仓鼠给孩子养，都被我无情地拒绝了。但现在，我们领来了一直小猫咪，我想这也能给生活带来一些改变，让我们能够慢下来，去体味生活、感受生命。

图片来自https://unsplash.com

虽然，孩子目前每周有一次游泳和羽毛球课，但是我觉得运动量还是不太足够，所以，接下来，我想给孩子选择校内的体育社团，这样，孩子既锻炼了身体，也不用我自己接送上课。

@归尘雨，5岁男孩孩子的妈妈

我家孩子目前上幼儿园大班，正处于大家所熟知的“幼小衔接”阶段。我们幼儿园所在的大班，在双减之前，会做一些诸如拼音、识字、20以内加减法的学习的，双减之后，这些都取消了。

从我自己来说，一般不会主动给孩子报学科类的学习，包括思维类和英语培训班，都没有报，我希望把时间花在我认为重要的地方。

在学前阶段，我比较注重孩子阅读习惯的培养，重视孩子的运动发育，以及孩子与大自然的接触。所以，我们报过的课程，有游泳、滑冰，自然教育类课程。滑冰是孩子比较喜欢的一项运动，一周上一次课。目前在尝试的还有音乐素养课程，因为孩子对音乐有兴趣，并且未来会选择一门他喜欢的乐器，去逐渐接触和学习。

教培行业的结束，包括新东方和学而思等的下线对我是没有影响的。因为作为家长，我觉得自己相对来说比较清醒和坚定，比如在身边家长都在上诸如火花、斑马等类课程的时候，我会把时间花在其他方面——孩子自由玩耍的时间，亲子阅读的时间以及在大自然中玩耍的时间。

图片来自归尘雨

很多人说，没有了补课班，对家长的要求更高，有能力的家长可以给孩子学科辅导，或者让自己成为孩子的老师。但是，我认为作为孩子的父母，首先要做好父母的角色，是给孩子生活上的示范，情感上的陪伴，情绪上的接纳，是跟孩子当下生活的点点滴滴，而不是孩子学科上的老师。

教培时代谢幕了，接下来会是什么，我无法预测，但是，我不想进入任何赛道，我能做、想做的是看到自己的孩子，看到他的兴趣和天赋所在，在恰当的时候给予他恰当的支持和帮助。

@ 小羽，10岁孩子的妈妈

图片来自https://unsplash.com